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Anglais : Enjeux contemporains et sociétaux dans le monde anglophone S2 (Pôle ForCe)

  • Composante

    Learning Center / Pôle ForCe

  • Domaine

    Langues et ouverture interculturelle

  • Méthodes d'enseignement

    Hybride

Objectifs pédagogiques et contenu

Objectifs pédagogiques :
- Comprendre et exploiter des documents écrits et audiovisuels.
- Savoir analyser, synthétiser et structurer des informations pour répondre à la problématique liée au sujet choisi.
- Approfondir la langue et la culture anglophones.
- Développer l’expression orale en continu et en interaction.
- Acquérir des compétences interculturelles.
- Renforcer l’autonomie des apprenants.

Contenu : 
- Test de positionnement en salle langues du pôle ForCe : si niveau B1 et plus, rendez-vous avec l’enseignante pour validation de l’inscription et fléchage du parcours d’autoformation.
- Réalisation d’un parcours de 20 heures en autoformation accompagnée en présentiel en salle langues du pôle ForCe et/ou en distanciel.
- Tenue d’un journal de bord retraçant tout le travail effectué en autoformation.
- Une séance de tutorat obligatoire, notifiée dans le journal de bord.
- Un rendez-vous pédagogique obligatoire avec l’enseignante.
- Travail à réaliser sur une thématique relative aux enjeux contemporains et sociétaux dans le monde anglophone :
o Choisir un sujet parmi ceux proposés.
o Mener des recherches à partir de documents authentiques en langue cible : articles de presse, vidéos, blog, podcast, …
o Présenter de manière structurée le fruit de ces recherches lors d'un oral avec support visuel (PPT, Canva, ...).

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Créneau horaire

L’autoformation accompagnée pourra se faire sur les créneaux choisis par l’étudiant - néanmoins les rendez-vous pédagogiques se feront sur les créneaux proposés par l’enseignant.

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Contrôle des connaissances

Entretien pédagogique intermédiaire avec l’enseignant au cours du semestre (environ 10 à 15 mn) : point sur l’avancement du journal de bord et du travail fourni.

Epreuve orale avec l’enseignant organisée en fin de semestre.
L’évaluation porte sur :
o la présentation orale du travail synthétisant les recherches menées sur le sujet choisi (10 mn), à l’aide d’un support visuel élaboré par l’étudiant,
o l’interaction orale (10 mn),
o l’analyse réflexive sur l’autoformation réalisée, consignée dans le journal de bord.

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Pré-requis obligatoires

Test de niveau sur poste informatique obligatoire en salle langues du Pôle ForCe avant la date de fin des inscriptions aux MO
Niveau minimum requis : B1
Impossibilité de s’inscrire deux fois dans une même langue à un même niveau
L’inscription est validée en fonction du nombre de places disponibles.

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Élément(s) à joindre à la candidature

    Les étudiants bénéficiant d'un arrêté d'aménagement (1/3 temps supplémentaire ou autre) pour l'année en cours doivent impérativement fournir au Pôle ForCe une copie de leur certificat médical.

Heures d'enseignement

  • Autoformation accompagnée24h
  • Travail personnel50h