Histoire de l'Education

Mercredi de 17h à 19h (S4 SEF)

Attention ! Le cours débute avant la fin de la campagne d'inscription, pensez à vous inscrire rapidement.

A travers le temps, les sociétés ont eu des conceptions différentes de l’éducation, de ses valeurs et de ses institutions. Les rôles respectifs de la famille et de l’État, la diversité et l’évolution des contenus enseignés, l’existence et la nature des institutions éducatives proposées sont autant d’éléments qui caractérisent l’éducation dans telle société et à telle époque. Le but de ce cours est d’apporter au-delà des connaissances historiques, des éléments de réflexion sur l’éducation d’hier et d’aujourd’hui, d’envisager en particulier la construction de valeurs et de principes, en particulier la laïcité, la gratuité scolaire, l’égalité garçons-filles dans les parcours… Il vise à explorer les différents courants éducatifs, les périodes successives de la démocratisation, de la massification scolaire, enfin de la diversification des trajectoires, tout en les ouvrant à la comparaison avec l’histoire scolaire de l’Allemagne.

CCI

1 écrit à rendre pour chacun des deux enseignants (deux écrits en tout).

L'étudiant ne doit pas être inscrit en Sciences de l'Education